SLiM

Als eerste grote middelbare school in Nederland is het Scala College gestart met het project ‘Lessen in Orde’. Doel is leerlingen zelfstandiger te laten werken en leren. Een goede sfeer is van groot belang. Een leerling
die het naar zijn zin heeft op school, zich gehoord en gezien voelt en zich dus prettig voelt in de klas, presteert beter.

De docenten op het Scala College werken via SLiM (Scala Les en instructie Model). Leerlingen vinden het belangrijk dat ze op een duidelijke manier les krijgen. Dat ze weten wat wel en wat niet mag en dat elke docent dezelfde regels hanteert. Dat zorgt  voor rust, waardoor een docent meer gevarieerde werkvormen kan gebruiken en over alle leerlingen zijn aandacht kan verdelen. Het vergemakkelijkt tevens de stap van het basis- naar het middelbaar onderwijs. Een les die rustig en ordelijk verloopt, maakt de lesstof aantrekkelijker en toegankelijker voor de leerling. Een leerling die zelfstandig heeft leren werken, heeft straks minder moeite met de overgang van de onder- naar de bovenbouw.